高职背景下宿舍文化促学风建设探究
徐巍
滁州职业技术学院
摘要：随着高职教育的蓬勃发展，宿舍文化作为高校生活的一部分，对学风建设起到了重要作用。本论文旨在探讨高职背景下宿舍文化对学风建设的影响，并通过案例分析和文献综述，深入探讨宿舍文化在高职院校中的重要性和作用。通过对宿舍文化的深入研究，我们可以更好地了解如何促进学风建设，提高学生的学术素养和综合素质。本文以提高高职教育质量为目标，探讨了宿舍文化在学风建设中的作用和意义。
关键词：高职教育；宿舍文化；学风建设；学生素养
一、宿舍文化对学风建设的影响
（一）宿舍文化对学生学术氛围的营造
在高职背景下，宿舍文化对学风建设的影响之一是它有助于营造浓厚的学术氛围，宿舍不仅仅是学生的住宿地点更是他们日常生活的一部分。在宿舍内学生生活在一个相对独立的小社群中，他们可以自由交流和互动这为学术讨论和知识分享提供了良好的机会。首先宿舍内的学生来自不同的专业和背景，他们的知识和兴趣可能各不相同，这种多样性可以促进跨学科的交流和合作。比如在一个宿舍中可能有学习计算机科学的学生、工程技术的学生以及商务管理的学生。他们可以相互分享自己的学科知识，从不同角度看待问题这有助于拓宽视野培养综合素养。
（二）宿舍文化对学生自律能力的培养
宿舍文化的建设对于培养学生的自律能力具有不可忽视的作用。在宿舍这个相对独立且充满生活气息的空间里，学生们需要自我管理时间、空间和资源，逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯。比如通过规定宿舍的安静时间并鼓励学生在规定时间内集中精力学习、避免噪音干扰，可以培养学生的时间管理和自律能力。此外宿舍管理也可以要求学生按时完成宿舍卫生和整理工作，这不仅培养了学生的责任感也提升了他们的管理能力。这些自律能力的培养对于学风建设至关重要，因为它们可以提高学生的学术自觉性和综合素质。通过这种方式学生们能够更好地适应大学生活，同时也有助于培养他们良好的生活习惯和自我管理能力。
（三）宿舍文化对学生互助合作的促进
宿舍文化的建设对于促进学生之间的互助合作具有重大意义。在宿舍中学生们生活在一个相对亲密的小团体里这为他们提供了一个独特的平台，可以更频繁地交流、互相帮助和合作。比如学生们可以共同解决学习上的难题，他们可以互相借用学习资料或书籍甚至可以共同制定学习计划。这种互助合作不仅有助于提高学术成绩，而且还可以培养学生的团队合作能力和沟通能力。通过这种方式宿舍文化的建设可以促进学生们之间的友谊和信任，帮助他们建立更紧密的联系。这种联系不仅有助于他们在校园生活中获得更多的机会和资源，而且还有助于他们在未来的职业生涯中更好地适应和融入社会。
（四）宿舍文化对学生的社会情感支持
宿舍文化的建设不仅可以提供学生必要的物质环境支持，更重要的是它可以提供社会情感支持。在宿舍中学生可以建立起深厚的友谊和亲情关系彼此分享快乐和困难，这种情感支持对于学生的心理健康和学习动力至关重要。在面对学习和生活中的挑战时，学生可以得到宿舍同学的鼓励和支持，增强他们面对困难的勇气和信心。宿舍文化的建设可以营造出一种温馨、和谐、包容的氛围，让学生感受到家的温暖。在这种氛围中学生可以更好地放松自己，表达自己的想法和感受从而得到更好的情感支持和理解。同时宿舍文化的建设还可以培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，让学生更加懂得珍惜彼此共同成长。
（五）宿舍文化对学风建设的示范作用
良好的宿舍文化不仅是一种积极向上的学习氛围，更是一种独特的文化形态。当一个宿舍形成了这种积极向上的学习氛围和文化时，它就像一个榜样为其他宿舍提供了示范。这种示范作用可以激励其他宿舍的学生们向他们学习，逐渐形成类似的积极向上的学习氛围和文化。随着时间的推移这种示范作用会不断扩大，并影响到整个高职院校。当越来越多的宿舍形成了积极向上的学习氛围和文化，这将推动整个学校的学风建设并提高教育质量。通过这种示范作用学生们可以更好地认识到自己的学习目标，增强学习动力提高学习效果，同时教育质量也会因为学生们的学习热情和积极态度而得到提升。
二、宿舍文化建设的挑战与对策
（一）管理与监督
尽管宿舍文化在学风建设中扮演着至关重要的角色，具有不可忽视的作用，但在实际推进过程中，我们面临着诸多挑战。为了更好地发挥宿舍文化的作用，我们需要采取一系列对策来应对这些挑战。首先宿舍文化建设需要有针对性的管理与监督。学校可以设立专门的宿舍管理团队，负责制定宿舍文化建设的具体计划和指导。这个团队可以由经验丰富的教师、学生代表和宿舍管理人员组成，以确保计划和指导的全面性和可行性。其次，学校需要加强对宿舍文化建设的监督，确保各项活动和做法符合学校的教育目标和规定。这包括对宿舍内的行为规范、作息时间、卫生状况、安全防范措施等进行监督和管理。同时，学校还需要建立有效的反馈机制，及时收集学生和教职员工的意见和建议，对存在的问题进行改进和调整。
（二）资源支持
宿舍文化建设是一项非常重要的工作，它需要一定的资源支持，包括经费、场地、学习资源等。为了鼓励学生和宿舍管理团队积极参与，学校可以向宿舍文化建设项目提供必要的资源支持。这些资源支持可以包括经费支持、场地租赁、学习资源购置等。通过这些措施，可以有效地促进宿舍文化建设的发展，增强学生和宿舍管理团队的文化意识和文化素养。同时，学校还可以通过设立奖学金、提供实习机会等方式，鼓励学生积极参与宿舍文化建设，提高他们的文化素质和实践能力。
（三）学生参与与培训
学生的积极参与是宿舍文化建设的关键，这一点至关重要。在一个充满活力和凝聚力的宿舍环境中，学生的参与不仅可以增强彼此之间的联系和友谊，还可以促进形成积极向上的学习氛围。为了激发学生的积极性，学校可以开展相关的学生培训。这种培训可以包括组织和管理能力的提升，以及如何参与和推动宿舍文化建设的技巧。通过这些培训，学生可以更好地理解自己的角色和责任，同时也可以提高他们的领导能力和团队协作能力。通过这种方式学校可以有效地激发学生的热情，使他们更加主动地参与宿舍文化建设，这将有助于建立一个更加和谐、积极、健康的学习环境有利于学生的全面发展和成长。
（四）持续改进
宿舍文化建设是一个持续改进的过程，需要不断地总结经验调整策略提高效果。学校可以定期评估宿舍文化建设的成效，听取学生的建议不断完善和优化工作。通过以上对策可以克服宿舍文化建设中的挑战，更好地发挥其在学风建设中的作用提高高职院校的教育质量。宿舍文化建设并非一蹴而就的过程，而是一个不断迭代改进、寻求最佳实践的过程。在这个过程中需要不断地总结经验，听取学生的反馈和建议调整策略以提高工作效果。学校应该定期评估宿舍文化建设的成效了解学生的需求和期望以及时调整和完善工作。通过这些措施我们可以克服宿舍文化建设中的挑战，更好地发挥其在学风建设中的作用提高高职院校的教育质量。
结论：本论文探讨了高职背景下宿舍文化对学风建设的重要性和影响。宿舍文化通过营造学术氛围、培养学生自律能力、促进学生互助合作、提供社会情感支持以及示范学风建设等方面发挥了积极作用。同时本文还介绍了一些实际案例，展示了宿舍文化建设的具体做法和成效。最后本文提出了一些应对挑战的对策，包括管理与监督、资源支持、学生参与与培训以及持续改进。希望通过这些措施，高职院校可以更好地推进宿舍文化建设，提高教育质量培养更多的高素质人才。
注：本文系校级科研（一般课题）《高职“宿舍文化”育人建设研究》课题编号szky-2021-05，科研成果
参考文献
[1]杨燕华.中高职衔接背景下宿舍文化促学风建设的研究[J].江西电力职业技术学院学报, 2020.
[2]蒋在昆,仇丽琴,徐蕾.高校宿舍文化建设促学风建设研究[J].现代妇女(下旬), 2014.DOI:CNKI:SUN:XDFN.0.2014-08-118.
