简介：摘要：在专科英语教学实际进行的过程当中,英语口语是非常重要的构成部分。在实际进行英语课程教学的实践中,不少学生都盲目注重于学习成绩,而严重忽视了对口语技能的培养,从而导致了不少学生的水平都只停滞于笔试阶段,对学生英文总体水平的提高也产生了很大的干扰。正基于此原因,本篇论文就对专科英语教学中口语技能的培养方法进行了简要的分析和讨论,期望能够对专科生英语口语技能的培养带来一点帮助。

简介：摘要：新课标中要求各学校不断推进素质教育改革，要求教师在日常教学中不断地对学生的主动性进行引导和提升，引导学生能够独立思考和解决问题。对于英语学困生而言，新的教学理念为这个群体提供了更好的机会。新课标中不仅对学生们的学习成绩有着高度重视，而且非常注重对学生能力的培养和锻炼，对于激发学生的学习兴趣有着一定的独到之处。

简介：

简介：摘要：新课改的不断推行，要求教师在讲课的过程中尽可能的去调动学生的听课兴趣，发挥学生在课堂上的主动性，这对于初中教师来说是一项重大的挑战，因为初中生正处于青春叛逆期，所以对他们采取一些措施促进他们在课堂上好好的表现和听课，还是有一定难度的，尤其是对初中数学这一科目来说。因为初中数学对学生的逻辑思维能力要求较高，所以会让学生在学习的过程当中存在一些问题，丧失学习数学的耐心和动力。而在课堂上开展良好的导入，就能够使初中生学习数学的兴趣得到提升。因此，本文将对新课改下如何导入，才能够促进课堂更加高效进行探讨。

简介：摘要：对于高中英语早读教学来说，想要更好地建立学生的语言早读能力，就需要以学生为主，按照学生在早读学习中的需求去规划出更加合理和适宜的教学氛围，让学生的学习兴趣能够被正确调动起来，以此才能够在早读教学中达成更好的教学实效，让学生在早读教学中的语言运用能力得到正确培养。接下来就对高中英语早读教学的创新策略展开探究，希望能够对学生教育以及高中英语教育发展提供一定的推动作用。

简介：摘要：在当代素质教育的大环境影响下，高中音乐也已经逐步走向课堂中，并且在培养学生审美和音乐素养的方面起到了很大的做用。而节奏训练则是音乐教育中非常重要的一环，尤其在高中音乐教育中更是不可或缺的一部分。通过节奏训练，使用合理的训练方法，使学生可以提高自己的节奏感，进而提高演奏技巧，增强音乐表现力，从而更好地理解和感受音乐。本文将从节奏训练的定义、目的、方法、实施等方面展开阐述，以期更好地帮助音乐教师和学生理解和应用节奏训练。

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简介：摘要：STEM 教育，是指以科学、技术、工程和数学为基础的教育模式。它将跨学科的知识与创新能力相结合，旨在培养学生的全面素质和未来所需的实际技能。STEM教育已成为第四次工业革命和数字化时代的必需教育。然而，在中国的职业教育中，STEM的发展还相对较为滞后。本文将从中职数控车技能教学为切口，探讨如何推进 STEM 教育在职业教育的实践中应用。

简介：摘要：信息课程成为提高学生信息技术素质的重要途径，其意义越来越突出。在具体课程上，老师应把学生的信息技术素质训练重视起来，并做好课程的配套设计。计算思维是提高学生信息技术素质的重要基础，它也是学生一门最主要的思维方式，经过对数学思路的掌握，我们将能够在面临难题处理问题时模拟电脑的求解方法，在多种方面作出合理的考虑，并进行对问題的优化处理。

简介：摘要：随着科学技术的不断发展，信息技术在教育中的应用也越来越广泛。多媒体教学是当今世界上最主要的一种教育手段，在现代社会中得到了广泛的应用。在英语教学中，教师应充分运用多媒体手段，并与英语知识要点相结合，营造一种良好的学习气氛，使学生能够不断地拓展自己的知识领域，获得更多的网上教学资源。

简介：摘要：高中英语阅读教学中，阅读策略是在教学中不可缺少的一部分。本文先是介绍了阅读策略的种类与概念，而后阐述了阅读策略在高中英语阅读教学中的应用方法和重要性。在教学实践的过程中，教师可以通过设计阅读任务、激发学生的阅读兴趣、培养学生的阅读策略意识等方法来促进学生的阅读能力提升。最后，探讨了阅读策略在高中英语阅读教学中存在的问题及解决方法，旨在提高阅读教学的效果。

简介：【摘要】近年来教育事业的发展越来越被重视，随着全球一体化的推进，英语的重要性也日渐凸显出来，小学生正处在为英语学习打基础的关键时期，在小学教育阶段加强对小学生英语方面的教学，是非常有必要的。在“双减”政策背景下，小学英语课堂教学的效率要求也越来越高，这就需要小学英语教师更加严格把控课堂教学质量，积极参与小学英语教学教研活动，对课堂教学进行创新。本文就“双减”背景下小学英语品质教研组的探究展开具体的分析和探讨。

简介：摘要：在小学英语教学中，作业是必不可少的一部分，它是对课堂教学的有效扩展，是学生巩固知识和提高能力的关键环节，同时它也是老师了解教学效果，及时改进教学方法的重要依据。在现实的教学过程中，教师在布置作业时，往往采用同样的作业目标、内容和评价方式，作业的形式“标准化”，忽略了学生之间的差异，这无疑违背了因材施教的教育理念。因此，以分层作业为形式,聚焦因材施教的小学英语教学实施研究意义重大,亟待落实。文章就基于新课标的小学英语的分层作业布置方法作了探讨。

简介：摘要：留守儿童由于处在成长的关键阶段，缺乏家长的情感关怀和思想的引导教育，导致大部分留守儿童的学习自觉性差、性格敏感、缺乏自信心，学习只能靠学校老师的教导，在家中没有家长的监督和指导，致使留守儿童的道德缺失、学习成绩普遍较差，此现状将会影响他们的一生。班主任作为小学留守儿童学校生活中的重要陪伴者，承担着学生的全面成长，在儿童的心灵成长道路上有着不可替代的重要作用。因而班主任需要克服一切不利因素，肩负起儿童心灵健康成长的责任。

简介：【摘要】昆曲音乐是以南曲和北曲的曲辞文体为依托的曲牌体音乐,昆曲音乐是昆曲艺术最显著的戏剧特点之一,也是区别其他剧种音乐的重要标志。通过分析主要研究昆曲音乐在乐队训练中的运用，

简介：摘要：英语作为我们的第二语言，它的重要功能和本质属性是交际。英语的第一性能是口语，作为其重要部分之一，教师应该合理有效地运用英语语言和大家进行交流沟通。素质教育改革强调的原则为“听说在前，读写在后面跟上”。近些年来，受传统教育的影响，我国的英语教学模式一直难以突破和创新，即使教育部门已经改变了一些教育理念，但是大多数初中生的英语听说能力还是处于比较弱的一个程度。提高中学生的英语听说能力一直以来都是教育教学活动中的重点和难点，因此对教育管理者来说，采取有效合理的措施来培养中学生的英语听说能力，是一件非常紧急

简介：摘要：2022版新课标的颁布实施给广大一线教师的教学带来机遇和挑战。机遇是新课标给新时代的课堂教学提供了根本遵循，挑战是站在新课标下对教材的理解、领悟和把握程度，直接决定着教师的教学水准和教学对象的学习效果。研读新课标，领会其丰富的内涵，对教材知识进行发散，更要整合提炼，将初中知识点连成线、铺成面、织成网，并站在大单元的高度把握教材，才能够更好地理解数学教学，更好地培养新时代学生的必备品格和关键能力。

简介：摘要：作文在英语试卷上占据着较高的分值比例，而读后续写也是高考英语作文中极其常见的一项内容，所以教师就要从高考大纲和学生们的角度出发，精心设计读后续写教学，合理培养学生们的读后续写能力，以及其优秀的写作思维，从而充分提高学生们的写作水平。

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简介：摘要：小学科学教学不仅仅能够在一定程度上使小学生体验到探究所带来的乐趣，形成正确的思维方式，而且也可以使学生识别什么是科学引导学生通过一定的探究过程，对客观事物和现象进行探索和质疑，要让学生通过参与一定的探究活动，增长见识，形成良好的科学态度，这就需要在教学过程中有效的开展探讨讨论环节，为学生创造良好的学习环境，鼓励学生去大胆探索以实现真正意义上的自主探究式学习。在现阶段的教学过程中，要求教师能够深刻把握讨论式教学与小学科学之间的教学关系，通过有效的开展强化学生的学习效果。因此本文也将结合讨论式教学与小学