简介：摘要：面向学生未来提高物理素质，是物理素质教育的目标。怎样的教学才能达到目标，那就要以素质教育理念为指导，采取生动活泼的方式进行。

简介：摘要：素质教育是各级各类学校和各学科都应遵循的理念，数学也应如此。

简介：摘要：音乐是最古老的艺术形式之一，它以声音为媒介抒发情感。要培养音乐兴趣，以情感为抓手是有效途径。

简介：摘要：创新是一个民族兴旺发达的不竭动力（江泽民语）。创新思维从小学就要抓起，小学数学创新思维的培养就是内容之一，但创新思维应以打好基础为前程，否则便是空中楼阁建立不起来。

简介：摘要：幼儿园区角游戏中自主游戏环境的创设过程中，既需要教师完成教学的主要目的，还需要教师培养幼儿在自主游戏中的自主意识。新时代的教学模式下，教师需要为幼儿创设自主游戏环节，让幼儿能够真正从内心出发，从幼儿的兴趣出发，让幼儿培养自主学习的好习惯，促进自身的健康发展。因此本文浅谈幼儿园区角游戏中自主游戏环境的创设展开分析与探讨，进而使教师能够真正为幼儿创设一个让幼儿主动发展的学习环境。

简介：摘要:新时代的教学要求，高效率的教学要以学生为主。因此，小学数学教师在教学时，要为学生搭建适合学生学习的数学学习平台，根据学生的特点创新教学方法，让学生在学习数学知识的同时，感受到知识的重要意义。教师要结合生活实际，帮助学生克服数学学习中的困难，让学生在循序渐进的学习过程中，增加学生学习的兴趣，构建高效的课堂教学，进而提升学生数学的信心以及效率。

简介：摘要：数学是培养逻辑的学科，纯逻辑是不带人文因素的，但数学是从生活中来，形成数学模型，又反过来为解决生活中的问题服务的。而生活中就有人文因素。所以数学要进行德育渗透，就要与生活相联系。

简介：摘要：数学是逻辑思维很中的精密学科，要学好数学，生活经验因素不可忽视。

简介：摘要：语文是众学科中的重要学科，其可以提升学生的思维能力。近几年，新课改的要求相比以前发生了许多变化。在初中教学中，存在一些问题需要随着新课改的要求进行合理改善，这就需要教师针对现有的问题，提出相应的改善方法，使学生更加稳固基础知识，促进学生全面发展，为社会培养新时代需要的高素质人才。

简介：2011年12月8日，听到宋主任宣布这一期数学的“百家争鸣”课由我来上时，我心中掠过一丝高兴，但又很快使我陷入了沉思中，对我这个刚刚从音乐转行的新手来说，无疑是一次挑战， 我能上好这堂课吗?老师们会怎样评课呢?……我心里忐忑不安。 我翻阅了很多教学资料，决定上平均分这个内容。组上的老师们都说，平均分的知识性太强了还是上:角的认识吧！他们建议我先别慌着上，查一查大纲对这节的要求是什么，多看看优秀的教案或请教有经验的老师们再试上什么内容。正好同组的周老师上了角的认识这一课，学生们不能准确说出角的大小与

简介：摘要：专创融合是专业教育与创新创业教育的有机融合，教育正在由单一的专业类型向多学科转变融合。通过开展交叉型课程融合，教学由理论向实践型转变，专业教育与创新创业教育进行融合，增强大学生的创新创业思想，培养学生的创新创业能力，大学生更好地与社会对接，提升学生实践能力、促进专业教育发展。

简介：摘要：生物科学是自然科学中发展最为迅速的科学之一，也是自然科学中的基础学科之一。他是农、林、牧、副、渔、医药卫生，环境保护及其他有关科学的基础，要数学好生物课，必须以素质教育为理念。

简介：摘要：在高中语文的学习过程中，随着阅读理解的重要性，在高中语文的占比越来越大，因此在高中阶段，学生自身的共情能力也显得尤为关键了，很多时候，学生的学习往往需要自身的理解来支撑，学生在学习的过程中往往需要更多的思考来对于课本内容的理解，很多时候正是因为学生的学习没有一个足够的共情能力，从而导致学生对于课本，课文中的作者的情感没有一个深刻的印象，促使学生对于知识点的印象没有一个深刻的印象，从而使学生无法高效率的进行高效率的学习。

简介：摘要：我们国家正在大力推进教育体制改革工作，教学模式的创新成为来关注的重点。翻转课堂教学方式的应用能够使得传统教学中存在的一些问题顺利解决，学生也可在更为活跃的氛围中完成学习任务，这样就可保证学习的整体效率大幅提升，学生的综合素质也会得到增强。

简介：摘要：作文是语文教学的重点任务之一。不管是在传统的教学阶段还是在素质教育的新阶段，作文都是重要的组成部分。较高水平的作文素养能够让学生更好的抒发自身的思想情感，能够让学生更好的感悟生活中的、文学作品中的思想内涵，这对于学生的语文学科综合素养，学生的思想情感升华有重要的意义和作用。为了能够更好的提升小学语文高段作文的教学质量，本文对小学高段语文作文教学的举措进行了系统的探究，以期得出的结论能够对小学语文高段教学的教学成果有所帮助。

简介：摘要：在基础教育阶段，由于教师和家长仍旧过于追求成绩，学生的作业负担和课外补课负担也不断增加，特别是小学阶段中考升学的压力，使学生承载着更加沉重的课业负担，致使学生的身心健康受到严重的伤害。另外，课外辅导项目的繁多，教育乱象十分严重，其教学质量也令人堪忧，而家长为学生课外辅导也付出了巨大的经济代价，因此，如何在有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和课外培训负担的前提下，使学校学科教育教学质量进一步提高，作业布置更加科学合理，校外培训的各种不合理收费等乱象基本得到遏制。本文结合小学英语学科教学，探索“双减”

简介：摘要：初中生很容易意气用事，或者封闭在自己的世界里，处于青春期容易产生一系列的情绪问题，甚至导致犯罪事件，因此需要引起重视。初中道德与法治学科是德育主要阵地，借助其开展心理健康教育可以帮助学生塑造健全的人格，减轻学生来自成长或生活上的压力，帮助学生解决自身的情绪问题，促进学生的身心健康发展。教师在教学过程中要深入挖掘教材内容，不断提升专业教学能力，引导学生形成正确的人生价值观，促进学生心理健康发展

简介：摘要：语文学科是小学生学习的一门重要学科，一直以来，小学语文教学也探索了许多教学方法来小学语文教学质量，在新课改和语文素养提出以来，合作学习成为了语文学习的一门受欢迎的教学模式。小组合作学习本身在活跃课堂氛围、提高学生学习成绩和突显学生主体地位等方面发挥着独特的优势。但在长期的实践以来，小组合作模式在课堂上上会出现诸多我们意料不到或者突出的问题。这些问题还等待着我们解决，它们严重阻碍了小学语文教学的发展，影响了语文的学习，那么怎样才能在小学语文课堂上有效进行合作学习，也是本文研究所在。

简介：摘要：随着教育教学改革的的推进，在《畜禽营养与饲料》课程教学中要注重课程设计和教学方法的改革，以此更好的提升教育教学效果。让学生不仅习得理论知识，也能够使得学生的实践动手能力进行强化，力求为学生营造良好的教学环境，提升学生的兴趣，积极地引导学生参与到这门课程的学习中。基于此，笔者在着重分析了如何在《畜禽营养与饲料》课程教学实施改革，并提出《畜禽营养与饲料》课程设计和教学改革策略，以此发挥课程教学作用,希冀能够帮助教师不断提升教学效率。

简介：摘要：习近平指出：要根据时代和实践发展，不断深化认识，不断总结经验，不断理论创新，实现理论指导和实践创新的良性互动。高校教师党支部建设是基层党建的重要组成部分，具有重要的战略地位，近年来社会形势复杂多变，各高校均致力于党建工作的改革与创新，期望培养更多党的优秀后备军以加强基层党建。