简介：摘要：音乐教学一直都是教学过程中的重要组成部分，对于提高学生的学科素养，提高鉴赏能力，以及促进学生各方面的发展，都起着重要的作用，但是在以往的教学过程中，音乐学科由于在传统的以学科成绩评判为主的教育背景下容易是忽略的课程，那么随着如今课程的改革，对音乐课程也提出了新的教育要求，重新提高了对其重视程度，让学生能够从学习过程中提高个人的艺术素养，但是在传统的教育方式下音乐课程不受重视，且具体的教育效果得不到提升，因此在教学中还要求教师结合现阶段新的教学背景，致力于打造音乐高效课堂，切实提高学生的英语学习效果。

简介：摘要：教育与生活是紧密不可分割的。教学中的知识要通过生活化的场景进行学习，教学所涉及的知识要被应用到生活当中进行检验和解决生活中的问题，通过这样的形式才能够真正的突出教育的真正意义。就小学科学学科而言，将其具体教学与生活化的因素进行系统的联系，才能够凸显小学科学学科教学的真正意义。鉴于此，本文对小学科学学科教学与生活教育场景进行系统的探究，总结具有教学意义的重要教学举措，希望对今后的小学科学学科教学成效的提升有所帮助。

简介：摘要：随着社会的不断进步，对人才的要求越来越高，不仅要求学生具有足够的知识储备量，还需要具有健康的体魄和积极进取的精神。对于学生而言，学习占据了学生的大部分时间和精力，因此体育与健康对于学生的成长有着重要的作用。笔者以高职体育与健康为例，结合当前的教学情况，探讨如何利用体育竞赛提升该学科的教学水平。

简介：摘要：在“五维”教育不断发展的今天，以音乐为代表的艺术类课程逐渐在初中课程体系中占据着更为重要的地位，同时这些课程对于儿童多方面素养——包括智力素养的影响也成为备受关注、研究的热点话题。据此，笔者将根据自己的一些工作经验和对有关研究的学习、分析，围绕“论音乐教学对儿童智力的影响”一题撰写本文，并从不同角度出发提出若干看法和策略性建议，以资诸位参阅、分析。

简介：摘要：随着新课程改革和素质教育的不断完善，更多的小学英语教师开始对多类型、多方面的教学资源的开发和利用工作投入了更多的关注，其中“绘本”作为颇具“图文并茂”之特色属性的资源更是成为大众瞩目的“焦点”。基于这一基本认识，笔者将结合自身的工作经验和相应研究成果，依托文献查阅、案例分析等方法获取有关资讯，围绕“浅析英语绘本在小学英语教学中的应用”一题撰写本文，并从不同角度切入提出一些看法和策略性建议，希望可以给大家的工作优化带来一定的灵感与帮助。

简介：摘要：文山壮族苗族自治州是云南省下辖的民族自治州，位于中国西南边陲的云南省东南部，东与广西百色市接壤，南与越南社会主义共和国接界，西与红河哈尼族彝族自治州毗邻，北与曲靖市相连。有麻栗坡、马关、 富宁三个边境县41个抵边行政村，边境线长达438公里，这41个抵边村都是与越南国家接界，有的村子战时受到战争的影响，教育相对内地比较滞后。

简介：摘要：面对教育体制改革，教学内容的不断创新，由此诞生了信息化教学。信息化教学背景下，教师需借助互联网与教学方式内容相结合，推动信息化教学的不断发展，实现为传统教学模式更新换代，更好地推动中职体育教学质量稳步提升，从而实现事半功倍的教学效果，大大提高教学效率，充分发挥中职体育教学理念，为实现人才培养目标不断努力奋进。

简介：摘要：小学体育在教育体系中占据着举足轻重的地位，而激励性的教学方法对增强学生体魄，帮助学生健康成长具有积极的推动作用。激励性的教学方法帮助传统的小学体育教学更进一竿，焕发出新的光彩。本文旨在探究如何巧妙的采用激励性教学策略，优化学生的教学体验，从而更好的发挥出体育教学效果。

简介：摘要；随着信息技术的不断发展，许多学校也广泛应用信息技术于教学之中，这促进了传统教学的变革，让教育事业发展得更好。而英语作为大部分国内高中生的高考科目，其重要性不言而喻，因此如何将信息技术与应用在高中英语教学之中，从而提升高中生的学习效果具有非常大的现实意义。

简介：摘要：英语教育是全国小学素质教育政策下的重要发展科目之一，随着社会、家庭、学校等各个环境因素的关注，如何通过“教学评一体化”来提高小学生的英语思维能力与自主学习能力，是小学英语教师在开展课堂教学过程中需要规划和把握的重要角度和方向。

简介：摘要：音乐实际上是个人思想情感的一种表现形式，同时也能陶冶人的高尚情操，高中音乐教学对于学生音乐知识学习和培养高尚的人格起着重要的作用。随着近几年来教育的不断发展，更加重视学生综合水平的培养，那么在教育的过程中，除了学生所需要学习基础的学科知识，也需要发挥出音乐教学的作用。要求教师在教育的过程中，需要重视课堂整体教育质量的提升，需要积极创新主体的教育观念。因此本文讲解和高中音乐教学过程中课堂质量提升的策略展开探讨。

简介：摘要：随着近几年来教育改革的不断推进，对小学体育教学也提出了更高的要求，体育学科作为小学阶段的学生所需要学习和掌握的基础课程，对学生的健康成长也起着一定的影响，那么小学体育课程在教育的过程中，也要求教师能够充分创新整体的教育形式，融入游戏化的形式，为学生的学习打造良好的游戏课堂，在一定程度上带动学生的兴趣提升，使得学生培养良好的体育兴趣，因此本文也将结合小学体育教学过程中游戏化教学的改革与实践展开探讨。

简介：摘要：在新的时代背景下，大力发展高职教育是我国实现经济快速可持续发展的必然选择。在高职教育中，体育教学是非常重要的一部分，它的教学目标是让学生在有效的体育课堂教学中，获得健康的身体素质和较强的心理承受能力。然而，在目前的现实体育教学中，不管是在哪个学段，教师的教学手段都较为单一、枯燥，缺少一定的创新，教学理念滞后，从而造成了学生的学习兴趣不高，积极性降低，最终导致了体育课堂教学效率难以有效提高。针对这一现状，笔者根据自身的教学实践，探讨了如何提高高职阶段的体育课堂教学有效性，从而为高职体育教育提供一些可借

简介：摘要：随着电商行业的迅速发展，电商专业成为中职教育中的热门专业之一。但是传统的中职教育模式面临着许多问题，例如教学内容局限、教学方式单一、实践环节不足、缺乏与企业的对接等。过于陈旧的教学理念并不能够符合电商这一新兴专业的教学特点，因此，依托中职电商教学实践探索新的教学理念迫在眉睫。本文作者就从中职电商教学的角度出发，以新的教育理念和新的教学方法为依托，进行了中职电商教学改革的新探索，仅供各位同仁参考。

简介：摘要：随着音乐教育改革的深入，中小学音乐课程越来越注重实践性，合唱教学成为一种重要的实践形式。随着合唱教学地位的提升，音乐教材中的合唱歌曲的增加，班级合唱教学越来越受重视。班级合唱教学是传播音乐文化，普及音乐知识的重要途径，中小学班级合唱教学的开展，可以多方面的培养学生的兴趣和能力，是中小学音乐教学中重要的教学内容和手段。如何合理的分配课程，创新教学手段，使我国的中小学班级合唱教学快速有效的发展，是值得探究的问题。

简介：摘要：中职学校是职业教育的主要实施主体，承担着培养面向生产管理和服务岗位的应用技能型人才的职责。为了培养更多符合社会发展需要的优秀人才，这就要求具有扎实的理论和高业务水平的教师队伍。然而，目前中职师资队伍在专业知识水平、教学能力以及实践经验等方面都亟待提高。培训是提高教师素质、促进知识技能更新的有效途径。因此，以中职教师培训为研究内容，有针对性地提出合理的培养策略，对中职教师的专业成长有着重大的实践意义。

简介：摘要：《英语新课程标准》中指出，“词汇是初级阶段语言能力训练的一个主要内容，需要综合运用语言技能来操练，并采取有效的学习策略来提高学习效率。”尽管教师通过指读教学和国际音标的方式对词汇进行教学取得了一定的效果，但是大部分的小学生还没有具备“见词能读、听音能写”的词汇认读能力，这是由于原有的词汇认读方法枯燥乏味、晦涩难懂，所以小学生，尤其是低年级的学生，他们的语音意识比较薄弱，不能完全掌握词汇拼读的规律，经常会出现词汇的拼、读、写错误，因此，为他们提供一种简单、有效的词汇认读方法，来培养学生词汇的认、读、写

简介：摘要：高中信息技术学科不仅要重视学生信息技术相关知识的积累，更要培养学生的创新精神和实践应用能力。主题式教学突出学生在课堂的主体地位，围绕具体的主题内容引导学生自主开展信息技术学习，重视营造生活化、情景化的课堂教学氛围，有利于构建高效化的高中信息技术课堂。

简介：随着全球化和信息时代的到来，英语已经成为不可或缺的一门语言。在高中阶段，作为英语的重要组成部分，阅读教学扮演重要的角色。然而，学生在高中阶段对阅读的掌握程度和习惯往往参差不齐，这对于英语的学习和应用造成了很大的障碍。因此，如何优化高中英语阅读教学，提高学生的英语阅读能力，成为了一项必须探讨解决的问题。本文将以核心素养为出发点，结合阅读教学的实际，分析并提出优化高中英语阅读教学的策略。

简介：摘要：随之现化素质教育改革的深化，教育各界倡导除了让学生掌握文化知识技能外，愈加全方位发展学生的综合素质。良好的身体素质是学习的基础，因此，小学体育教学不可忽视，它能使学生的身心得到协调健康发展，在素质教育中发挥着无可替代的作用。为此，如何培养学生兴趣，使学生在增强身体素质的同时也实现德智体美的全面发展，成为了构建高效小学体育课堂的主要目的。综合上述问题，本文提出了几点建议，以期能给其他教师提供有益的借鉴。