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  • 作者:张雯雯 魏睿颖
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:传统文化;初中道德与法治;教学策略
  • 简介:摘要:新课标改革后,其中融入中华优秀传统文化成为了初中道德与法治课的一个重要目标,作为新时代的道德与法治教师,应该积极地将中华优秀传统文化与教学结合起来,通过拓展有关中华优秀传统文化的教学内容来提高教学质量、丰富教学内容,通过道德与法治教学来加深学生对于中华优秀传统文化的理解,两者相辅相成,实现教学上的创新突破。基于此,本文将着重探究中华优秀传统文化和初中道德与法治课的融合路径。

  • 作者:尹锦芬
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:高职院校;纳税实务;课程思政
  • 简介:摘要:2021年教育部发布《职业教育专业目录(2021年)》,为了贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,将会计专业更名为大数据与会计专业,这标志着会计专业将迎来一场深刻的变革。与此同时,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话指出,在开展学科教学的同时,高校教师要对其所教授的课程所蕴含的“思政”内涵进行充分挖掘,在讲授专业课程的同时融入思政内容,从而真正做到提高学生思想道德境界,为社会培养德才兼备的人才。

  • 作者:张陆良
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:中职班主任;管育并重;德育
  • 简介:摘要:立德树人是新时代背景下教育的根本任务,培养德智体美全面发展型人才是当前教育的重点,中职班主任应充分认识到德育的重要性,并将德育工作落实到实践当中。将管理与德育充分结合到一起,实现德育并重,能有效提升德育工作的质量,为此,本文就德育与管理的融合路径进行深入分析,希望给广大班主任提供一些有效参考。

  • 作者:亢学英
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:初中道德与法治;有效教学;策略;探究
  • 简介:摘要:教学的最终目的应该是提高学生思想道德素质,增强学生的法治素养,帮助学生养成良好的道德习惯和辨别是非的能力。学校与教师应该共同努力,反对将成绩作为评价学生的唯一标准,改变以往的教学策略,重视道德与法治教育,建立更加高效的课堂模式。

  • 作者:张利花
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:小学;德育;活动;开展;对策
  • 简介:摘要:德育工作需要遵循常态化的开展原则,素质教育是面向全体学生的教育,在实际开展德育教育活动的过程当中,教师需要秉持以人为本的教育理念,体现珍视学生主体,理解学生个性,贴近学生生活的教学机制,切实回归教育本质,秉持因材施教原则,因人而异设计德育教学方式,进一步推进小学生的全面发展。

  • 作者:常玲侠
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:小学劳动教育;校本课程;利用研究
  • 简介:摘要:在劳动教育中,针对于学生的现状,需要强加教育,可以让学生有自己的学习主动性,也能够让学生在劳动中提升个人价值。小学劳动教育结合校本教学中,更重要的是注重知识和劳动意义的结合,能够让学生通过学科渗透理解课本重点,在学科学习的过程中,教师也要创新教学方式,能够提供给学生更多的知识探索空间,让学生能够明确劳动定义,帮助学生确立正确的学习价值观。在劳动教育开展中,更重要的是让学生培养自信心,能够在自我管理中升华,在进行课堂教学时,教师也要将重点内容进行讲解,通过学科教育和劳动教育的整合,发挥校本教学的重大意

  • 作者:李海燕
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:小学美术;思维导图;创新思维;教学实践;
  • 简介:摘要:小学阶段正是培养学生创新思维的黄金时期,教师需要积极运用思维导图作为日常的教学辅助工具,教授学生如何利用思维导图梳理已学到的美术知识,提高学生对美术教学问题的深入思考,挖掘学生在美术学习中的潜能。同时教师还需要积极探索创新性的思维导图教学策略,不仅着重启发学生丰富的艺术想象能力,还可以培养学生对艺术创造的创新思维,从而有效调动学生在学习美术知识的积极性。

  • 作者:周国明
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:
  • 简介:

  • 作者:第一作业刘爽 第二作者路慧瑞
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:高校辅导员;学生管理;学生心理健康;学业发展;职业规划
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展和进步,高校教育也在不断地进行着改革和创新。在新时期,高校辅导员对学生管理的工作变得更加重要和复杂。本文通过对二十大关于高校教育的相关论述,结合实际工作经验,探讨了新时期高校辅导员对学生管理的若干思考。文章首先分析了学生管理的重要性和目标,然后从学生心理健康、学业发展、职业规划等方面,提出了具体的管理措施和建议。最后,文章论述了未来工作的发展方向。

  • 作者:张花莲
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:初中英语;生本理念;生活化教学策略
  • 简介:摘要:所谓生本理念是在素质教育背景下的一个重要的教学依据,它强调以学生为主体,充分尊重学生的地位,根据他们的实际情况开展教学活动。在此过程中,教师应该充分调动身边的资源来调动学生的积极性和主动性,吸引学生的注意力,这样才能够促使学生提高学习效率。众所周知,很多知识都是源于生活的,所以在开展英语教学的过程中,教师不妨可以尝试采用生活化的教学方式,充分利用生活中的数学资源,帮助学生更好地实现理论与实践的有效衔接。

  • 作者:叶耀廷
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:小学教育 国家安全教育 价值 教学路径
  • 简介:【摘要】随着新科技时代的到来,大数据为主流发展对象,与此而来的便是信息安全问题,小到个人,当自身的信息数据被泄露后可能被违法利用,大到国家,不论是国家网络信息,还是国家政治等,只要涉及到国家隐私我们就要做好防范与维护。国家安全教育就是对公民进行国家安全意识、国家安全观念、国家安全知识和自觉维护国家安全的教育。而小学生不可能了解到很深的层次方面,所以我们作为教育者要做到优秀的教育工作的同时,更多的是我们的教育传授的相关知识可以被小学生们所理解与认识。我们作为老师更是要主动灌输学生正确的价值观与认知观,所以本

  • 作者:李晓成
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:立德树人;高中生物教学;课程思政
  • 简介:摘 要 课程思政是推进立德树人的重大举措,在课程思政的导向下,教师的教学应更多的关注学生的全面发展,让教育的目标更加长远。基于此,对生物教学中思政元素的挖掘进行了研究,希望对生物教师开展课程思政起到借鉴价值。

  • 作者:胡子旋
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:中职教育;电子商务;专业教育;技能教学
  • 简介:摘要:在中职教育的开展中,教学工作的目的在于,提高学生的专业素养,让学生在校园生活中可以掌握一项专业技能。电子商务专业是目前热门的专业类型之一,由于目前的网络技术十分发达,带动了电商领域的发展,为此,越来越多的学生选择电子商业专业,为的就是在毕业之后,能够快速找到合适的岗位。中职教育的开展,需要加强实践教学的指导,而不是停留在书本教学之上。鼓励学生多多进行尝试和实践,可以锻炼学生的专业能力和专业技能,更好地服务于专业领域,促进行业的发展。

  • 作者:孙志强
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:中职教育;机械加工;实训教学;教学质量
  • 简介:摘要:本文旨在探讨中职机械加工实训教学质量的提升策略。通过分析当前中职机械加工实训教学存在的问题,提出了三个策略,包括改进实训设备与环境、优化师资队伍建设和加强实践能力培养。这些策略将有助于提高中职机械加工实训教学的质量和效果,培养更多高素质的机械加工人才。

  • 作者:王录元
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:核心素养理念;初中英语阅读教学;教学方法探究
  • 简介:摘要:近年来,随着“核心素养”教育理念在中国的实施,初中英语阅读教学也发生了很大的变化。“核心素养”教育理念强调培养学生的综合能力,包括语言能力、文化意识、思想品质以及跨文化交际等方面。因此,英语阅读教学不仅应该重视语言技能的掌握,还应该注重学生思维能力和文化意识的培养。

  • 作者:王中华
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:工匠精神;中职教育;工业机器人专业;教育策略
  • 简介:摘要:中职院校工业机器人专业教师务必要进一步认识到课程功能教学中对“工匠精神”的融入重要性、紧迫性,一以贯之地立足于学生的综合视域去开展课程思政改革,丰富工匠精神的渗透教育手段,引导学生进一步理解、吸收工匠精神的核心内涵,从而实现培养、输送“专业素质+思想素质”双过硬的专业人才的目标。

  • 作者:张永咏
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:“双减”政策;小学;班主任管理
  • 简介:摘要:在教育竞争愈演愈烈、学生学业负担过重的背景下,国家适时出台“双减”政策,以此减轻学生负担,着力提升学生的综合素养和综合能力。小学学段是落实“双减”政策的关键阶段。在改善各学科教学工作之外,班主任更要承担好育人工作和管理责任,秉持人性化的管理观,并在学习之外,丰富对学生的管理内容。同时,教师要充分发挥学生和家长在管理工作中的主体作用,促成积极沟通、协作并进的良性局面。

  • 作者:刘博
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:美育;小学教学;策略
  • 简介:摘要:美育教育是对学生进行审美教育的过程,培养学生的审美情趣,提高学生的审美能力,从而促进学生全面发展。在小学美育教育中,教师应将美育与各科教学结合起来,打破传统教学方式,不断提高学生对美的感知能力。本文分析了小学美育教育融入小学教学体系的重要性及存在的问题,并提出了一些相应的措施。

  • 作者:吴嫦娥
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:高三英语;话题整合;复习模式;构建和实践
  • 简介:摘要:在高三时期的英语学习中,主要的内容就是对以前学过的英语知识进行复习和巩固,并且借助进行海量的练习和知识拓展,来帮助高三学生高效整合所学的英语知识,进而增强高中生的应试能力。通常使用的复习模式是根据单元版块中的顺序进行复习,使用分割的形式进行练习,这种复习模式虽然较为规律,但是却缺少思考和交流,而且在知识的复习过程中也非常的无趣,这种复习模式效率并不高。而英语知识也较为碎片化,而对于具有特征的英语知识进行系统性的复习则非常的困难,对于这种情况,任课教师就可以使用话题整合复习教学模式。

  • 作者:尹锦芬
  • 出处:《教学与研究》 2023年第5期
  • 标签:人工智能;业财融合;财务管理;优化创新
  • 简介:摘要:业财融合指的是在信息化的背景之下,企业通过整合制度、流程、人员、战略等多种方式,将财务管理与业务管理有机结合在一起,使业务与财务相互协同,共同作用推动企业的发展,为企业制定决策提供依据,帮助企业实现发展战略目标。因此,业财融合管理模式在企业发展过程中具有重要作用。

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