简介：【摘要】：语文能力可以初步分为四个部分，听、说、读、写，其中写作能力对于小学中年级的学生来说是十分重要的，写作能力的强弱是对学生阅读面的广泛性与多样性及其语言表达能力强弱的体现，且写作贯穿学生们的整个学习生涯，小学语文教学中写作能力的培养是语文教学中最重要的一环，根据教育新课改逐步深化, 新的教育理念和措施在语文写作能力教学中相继实施，但小学生的写作能力仍然需要大幅度提高，主要分为：小学生社会经验以及知识储备较少制约了写作时的能力，以至于造成在作文中出现说空话、说假话的现象；小学生阅读量和词汇量较少，不足

简介：摘要：语文是学校教育课程中较为关键的学科课程，也是其他课程教学的核心。小学时期语文教育是整个语文教学过程的重要基石，同时也是养成学生良好阅读习惯的关键时期，但受传统教育课程思想的影响，在小学时期语文教育进程中出现了几个较为突出的现象，严重阻碍了学生语文素质的培养与适当运用。 作为新时代的教师，就一定要在新时代的教育大潮中对教师教学的发展方向做出重要改变。新时代的教师，必须成为思想与实践相结合的新型教师，还应该具备学术视野与实践意识。重视实践经验:就一定要充分考虑到教师教学实质与表现形式之间的相辅相成关系

简介：摘要：在当前的英语教育改革中，大单元教学模式是一种新的思路。初中英语大单元教学，需要教师改变以课时为单位的传统教学模式，以单元为单位进行教学，目的是通过完整的、分层的单元教学，帮助学生构建整体的单元知识体系，并在大单元教学中提高学生的学习策略，促进他们的听、说、读、写的能力，渗透积极的情感态度，发展其思维品质，从而提高学生的英语核心素养。

简介：摘要：初中的道德与法治课是与社会政治、经济、文化密切相关的学科，旨在教会学生如何生活以及形成正确的世界观、人生观和价值观。然而，由于受到应试教育的影响，大部分教师采用单一的、填鸭式的教学方法，导致学生对道德与法治课感到枯燥无味，产生倦怠心理。因此，寻求符合新课改新理念的教学方式对于提高初中道德与法治课的教学效果具有重要的理论意义和实践价值。教师应注重在初中道德与法治教学中运用生活化理念，强调与社会生活实践之间的紧密联系，确保学生对所学知识有更深刻的理解与认识。

简介：摘要：在“互联网+”时代，创新地构建地理课堂教学模式，不仅可以优化信息化教学手段，还能彻底改变传统的教学方式，为学生提供全新的学习途径，充分发挥他们的主体作用，激发学习兴趣，提高教学效果，有效推进地理教育改革。本文以“互联网+”为背景，深入探讨了初中地理教学提质增效的策略，旨在为相关研究提供有益的借鉴与参考。

简介：摘要: 在学生学习音乐过程中，教师可以对不一音乐知识内容的表述方法开展科学合理高效的自主创新，如此能够在进行一同赏析音乐活动的条件下，对学生核心素养开展合理有效的塑造。教师们应用不同的音乐知识内容的解读特性。最先可以协助学生提升参加音乐学习里的积极性。只有这样才能够对当前的教学课堂现况做出高效的补充。还能够使学生有效地明确提出学习问题。在音乐教学中，融合学生在课堂中的学习具体情况，持续提升学生学习积极性，对不懂的问题开展表述，使学生对音乐知识学习和了解更为全面。因而，文中致力于普通高中音乐教学中塑造学生音

简介：摘要：2022年4月，教育部发布了2022年版的义务教育课程方案和课程标准，旨在践行中央有关教育的新理念和立德树人的根本任务。《义务教育地理课程标准（2022年版）》根据我国当前的教学情况和实际需求，对培养人才提出了新要求。新课标在结构体系、学科内容等方面进行了修订，并新增了学业质量标准，凝练了学科核心素养，明确了学生学习该课程后应形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。课程核心目标是培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人，强化了课程的育人功能。初中地理学应以发展学生的学科核心素养为宗旨，积极培养能够适

简介：【摘要】：随着新课改理念的不断深入，物理实验教学在物理教学中起到了相当重要的作用。初中学生刚刚开始学习物理，学习方法及抽象思维能力还没有形成，因而，应从实验全方位指导，通过各种考查手段促进，加强学生对实验的掌握。

简介：摘要：绘本是幼儿阅读的重要载体，它有着生动的插画和简短的文字，设计精美，容易引起幼儿的兴趣和好奇心，能极大地增强幼儿的阅读兴趣，也成为开启幼儿语言、审美情趣的一把钥匙。鉴于绘本的教育意义以及对幼儿的特殊价值，身为幼儿教育者，我们必须积极探索改善和优化幼儿园绘本教学策略。本文就这一问题进行了初步的论述，旨在推动绘本教学科学化、合理化，从而提高幼儿的阅读学习效果，促使他们的各个方面都能得到全面的发展。

简介：摘要：在《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》中，习近平总书记在其前言中明确提出，“科技创新和科学普及是实现创新发展的两翼，科技创新和科学普及同样重要。”因此，在学前教育中，科学教育是非常重要的一部分，也是一个教学难点。对此，如何有效开展科学探索活动，是一个值得深入探讨的课题。文章对幼儿园科学探究活动的有效教学策略进行了较为详细地论述，并给出了几点建议，希望能对该领域的研究产生一定的借鉴作用。

简介：摘要：中国人自古以来就重视家庭和亲情，体现在家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等观念中。家庭是社会的基本单位，也是人生的第一所学校。无论时代如何变化，我们都应该注重家庭建设，重视家庭教育和家庭价值观，与培养和传承社会主义核心价值观相结合。我们要发扬中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦、亲人相亲相爱，推动下一代健康成长，保障老年人老有所养。这样，家庭不仅成为国家发展、民族进步和社会和谐的重要基石，也成为梦想起航的地方。

简介：摘要：随着互联网技术的快速发展和普及，高校党团班协同育人管理体系也面临着新的挑战和机遇。如何运用互联网技术，创新高校党团班协同育人管理体系，提高教育质量，培养优秀人才，已经成为高校管理者和教育工作者关注的重要问题。本文旨在通过对“互联网+”背景下高校党团班协同育人管理体系的创新探究，提出一些新的思路和方法，以期为高校党团班协同育人管理体系的创新和发展提供一些参考和借鉴。

简介：摘要：随着时代的变迁，我国初中道德与法治学科也面临改革与发展的挑战。在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的指导下，我们致力于改进学科育人功能，实现立德树人的目标，提高学生核心素养。该意见更加强调教育应关注核心素养的培养，使学生不仅获得扎实的科学文化知识，还具备自主探究和合作精神，以应对时代发展和生存需求。在这一背景下，我们提出了以核心素养为基础的大单元教学设计，让学生能够在真实情境中深度学习，通过重构教学内容、构建知识框架等方式来更好地学习和巩固学科知识。同时，教师还可以有意识地引导学生改

简介：摘要：新时代教学模式下，各教育界对于教学模式的创新有个更高的关注和要求。自导式教学是在信息技术支持下，通过教师的有效引导，促使学生实现对知识的高效掌握，落实对学生核心素养培养的一种新型教学模式。初中学生由于年纪尚轻，容易受到各种不利因素的诱惑，故而学生在学习中不免会出现各种各样的问题，导致其整体学习效果不佳。运用自导式教学模式展开初中道德与法治教学实践，成为了新时代初中教师必要研究的课题。

简介：摘要：随着教育改革的推进和课程改革的深入，小学科学课程的设置变得越来越重要。小学科学课程是培养学生科学素养和科学思维能力的重要组成部分，也是学生终身学习的基石。在小学科学课程设计中，导入课是非常重要的一环，它对于激发学生的学习兴趣、培养学生的科学思维和提高学习效果起着至关重要的作用。

简介：摘要： 本文以小学科学实验教学的创新探索为题，旨在探讨如何通过创新方法和策略提升小学科学实验教学的效果。首先，分析了小学科学实验教学的重要性和挑战。接着，介绍了一些创新教学方法，如问题导入、探究式学习和项目制学习等，并结合小学科学教材的特点，提出了适用的创新实验教学策略。进一步，讨论了实验设备和资源的有效利用，以及师生互动与评价反馈的重要性。最后，总结了小学科学实验教学的创新探索对学生学习兴趣和科学素养的促进作用，并展望未来的发展方向。

简介：摘要：根据“双减”政策，小学美术教育应当减轻学生的学习负担，注重教学形式的多样化，提升教学质量。教师在课堂教学中应提高自身的教学能力，秉持科学的教学理念，通过美育的方式，让学生能够认识美、发现美、创造美，促进他们的艺术素养和综合审美能力的提升，以达到提高小学美术课堂教学效果的目标。

简介：摘要：随着我国音乐教育改革的不断深入，越来越多的小学音乐教师开始重视合唱教学。合唱教学体现了面向全体学生的教育原则，是提高小学生音乐素养和人文素养的有效途径。在小学这个黄金时期进行合唱教学，可以为艺术教育的推广奠定坚实基础。当前的音乐教材中合唱曲目不断增加，也体现了音乐教育对合唱教学的重视。合唱具有多种优点，是进行艺术教育的首选方式。然而，目前我国小学的合唱教育还没有普及，也没有成熟的教学体系，各所小学基本上都处于探索阶段。对此，如何优化教学策略，有效提高教学的实践性，是一个值得探讨的问题。

简介：摘要：在当前全新的时代背景下，随着经济和社会的进步，会计领域对技能型、专业型人才的需求越来越大。因此，中职学校会计专业需要紧跟时代发展趋势，积极应对人才需求，将教学重心逐渐转向实践性教学，以确保实践教学的效果最大化，从而有效地使会计实践教学与社会发展的内在需求相适应，培养更多具备现代会计科学知识和实践技能的复合型人才，为社会的发展做出更大的贡献。基于此，本文重点探讨了新时期中职会计专业实践教学的创新问题。

简介：摘要： 笔者通过多年的教学经验发现大部分学生喜欢用错题集，虽然此方法效果较好，但是大部分人应用得并不是很好，效果欠佳，笔者指出了其中的几个误区，并给了几个不成熟的建议供大家参考，帮助大家利用好错题集。