简介：双减教育政策下，小学数学教师培养学生计算能力具有重要的意义。问题解决能力是人类思维能力的重要组成部分，是学生学习数学的基础。在小学数学教育中，问题解决能力不仅是指正确、快速地解决数学问题的能力，还包括对数学概念、定理的理解和应用能力。培养学生的问题解决能力不仅可以提高他们的数学水平，还可以增强他们的自信心和学习能力。

简介：新课程的核心在于促进学生的全面发展，其实施过程中鼓励学生主动参与，促使教师充分发掘新教材资源，为学生呈现既真实又富有趣味和挑战性的学习素材。这样的设计为学生提供了一个可以实践、探索和交流的平台，使他们能够深入理解和掌握知识形成与应用的整个过程。在此基础上，教师实施个性化教学策略，旨在满足每位学生的独特发展需求。在新课程理念的指引下，教师应致力于构建开放式的课堂环境，以激发学生的积极参与，深入了解他们的思维与想法，并强调对学生核心素养的培养，进而帮助学生树立终身学习的观念。

简介：数学作为关键的学习技能，在解决数学问题和整个数学学习过程中起着重要作用。数学能力测试是学生的基本数学技能。传统教学模式大多是固定模式,学生对数学兴趣不足,在这种情况下,学生大多处于被动状态,无法全身心的投入到数学课堂上来。本文将介绍如何创新小学数学教学模式提升学生素养。

简介：在目前的小学语文教学过程中，一些语文教师的教学重点是提高学生的语文学习成绩，既不着眼于培养学生的语文学习情感，也不着眼于让学生掌握相应的语文学习方法。盲目地让学生记忆和实践很多知识，这严重消耗了学生的语文学习热情，而在小学建设高效的语文教学就成了空谈。针对这种情况，小学语文教师要改变教学观念，调整教学方法，激发学生语文学习热情，提高语文学习能力，促进小学生核心素养的提升。

简介：想象力只在文化课中才有用吗？非也，体育教学中也于需要想象力，想象力有利于引发锻炼兴趣。

简介：在新课程教育改革持续发展的背景下，对高中数学教育方式进行必要性的优化整改，是顺应时代发展、为学生提供适应社会发展环境的全新教育方式，可以有效增长学生的综合能力。高中数学核心素养课堂的构建，使得高中数学教学过程，不再只关注数学知识的讲解，而是注重学生数学方面综合发展。

简介：随着信息技术的飞速进步，教育领域正逐步认识到转型新型教学模式的深远意义。特别是在小学数学教育中，信息技术不仅能提供多元化的教学资源，更能重构教学框架，优化课堂效率。本研究聚焦于信息技术支持下的小学数学高效课堂的构建，旨在探究当前存在的问题、探讨有效的实施策略，并通过实证研究深入剖析其执行效果。本研究坚信，信息技术将在小学数学教育中持续发挥关键作用，有力推动学生的学术成长和综合素养的提升，值得我们进一步探索和实践。

简介：小学数学是学生学习的重要科目之一，对于学生以后的发展和成长具有重要的影响作用。本文立足于小学数学课堂教学，分别从“强化游戏教学，创新问题内容，使用思维导图，进阶式深挖教材知识”这四个方面入手，针对核心素养背景下提高小学数学课堂教学进行初步分析和研究。

简介：在小学语文教育活动中，很多教师没有意识到语文教学方式的重要性，为了节省更多的课堂时间，总是让学生粗略阅读文章内容，导致语文课堂教学效率比较低，针对以上问题，教师要注重引入新的教学方法，让学生在学习中融入自己的观点，提高语文教学质量。本文主要是针对小学语文教学中，提升教学效果的策略展开研究，希望提供一定的借鉴。

简介：提升小学语文习作教学效率，需优化教学方法、创设真实情境、注重过程引导。优化教学方法有助激发学生写作兴趣，可采用游戏化互动、情境模拟等吸引方式。创设真实情境则有利培养实践能力，如组织实地考察或运用虚拟资源。注重过程指导是关键所在，教师应分阶段指导立意、构思、表达和修改环节。必须多管齐下、相互配合，小学生习作教学质量才能全面提高，通过教学方法创新、情境营造和全过程指导为学生语文素养发展奠定坚实基础。

简介：本文通过分析新形势下体育专业的英语教学来剖析其特点，并对潜在的问题和挑战进行讨论，结合具体实例来探讨解决问题的方向和方法，以期能为相关专业及其学生的培养特别是就业走向提供新的视角和指引，并为体育产业的国际化进程提供新的思考方向。

简介：中华优秀传统节日文化是中华民族的宝贵财富，是中华文明的重要组成部分。然而，随着社会的快速发展和西方文化的冲击，许多年轻人对传统节日文化的了解和认同逐渐减少。将中华优秀传统节日文化融入小学语文教学和实践中，对于提高学生的文化素养和语文实践能力，以及传承和弘扬中华优秀传统文化具有重要意义。因此，本文即在探讨中华优秀传统节日文化在小学语文教学和实践中的融入策略。

简介：在当今中职教育领域，英语阅读教学策略的优化显得尤为重要。随着国际交流的日益频繁，英语作为沟通的桥梁，其重要性不言而喻。中职学生的英语阅读能力不仅关乎其学业成绩，更对其未来的职业发展具有深远影响。然而，当前中职英语阅读教学中仍存在诸多问题，如教学方法单一、评价体系不完善等，这些都制约了学生阅读能力的提升。因此，构建教学评一体化的英语阅读教学模式势在必行，这不仅能有效提高学生的阅读理解能力，还能为他们的全面发展奠定坚实基础。本文将从教学策略的角度出发，以‘We Have Only One Earth!’教学为

简介：近年来，教育事业在新课标的推动下得到快速发展，小学美术教育也取得一定进展，其主体表现在教学理念、教学方法及教师专业技能等方面。教育不仅是时代发展的必然产物，而且可以不断地推动社会的进步。但当前美术教育中存在很多问题，尤其是小学美术教育中存在的问题，亟需引起教师的重视，积极突破教学难点。本文对当前小学美术教学存在问题了进行了剖析，并探讨了改善的措施，希冀能够在该领域研究中起到抛砖引玉之良效的同时，有效推动小学美术教学质量长足的发展。

简介：在当今教育领域中，核心素养的培养被赋予了前所未有的重要性。小学数学，作为培养学生逻辑思维与问题解决能力的关键学科，其教学已不仅仅局限于基础知识的灌输。核心素养导向下的数学教学，更加注重对学生数学思维的培养。数学思维是数学学习的灵魂，它涵盖了逻辑推理、归纳分类、空间想象等多方面的能力，是学生未来发展的重要基石。本文旨在探讨如何在小学数学教学中，通过科学的教学策略和方法，有效培养学生的数学思维，以提升学生的数学素养，为他们的全面发展奠定坚实基础。

简介：在推动综合管理数字化过程中，绩效管理是关键要素和核心环节。但目前烟草企业绩效管理普遍存在考核指标“不可量”、考核过程“不可视”、考核维度“不细化”等管理难题。定西市陇西县烟草专卖局结合单位实际，通过数字画像，将月度岗位计划、岗位目标、绩效指标库、负面扣分、正面激励等绩效指标数据化，研究开发绩效考评数智化平台，推动绩效考评可量化、可视化及全员参与化，实现自我评价和组织评价双向对标，不仅开发了数据价值，还提升了管理效率。

简介：在全球环境危机日益加剧的今天，生态环境保护已成为人类共同面临的重大挑战。环境监测，作为环境保护的重要基石，扮演着至关重要的角色。它不仅为我们提供了关于环境质量变化的宝贵数据，还帮助我们追踪污染源的动态，为制定有效的环境保护政策和措施提供了科学依据。随着科技的进步和环保意识的提高，环境监测在生态环境保护中的作用愈发凸显。本文旨在深入探讨环境监测在生态环境保护中的作用及其发展途径，以期为推动生态环境保护事业贡献一份力量。

简介：体育教学是学生全面发展的重要组成部分，而加强学生体能训练则在初中体育教学中具有重要意义。通过体能训练，学生可以提高身体健康水平，培养运动素质，增强团队精神，提升自信心，促进全面发展。因此，本论文旨在探讨初中体育教学中加强学生体能训练的教学策略和方法。

简介：调整优化作业的设计理念和具体策略,使其成为引导学生主动学习、培育核心素养的有效手段,是新时代的重要课题。本研究拟以小学数学作业为例,基于核心素养的视角并借鉴相关文献成果,探讨作业设计策略的更新优化方向,以提供相关的理论参考。

简介：在其位，谋其职，从当前的发展趋势中我们可以看见，发展是持久的，育人也是长远的，绝不是昙花一现，更不是任意而为。在二十大即将召开的今天，作为教师的我们，更应该承接时代新风，承担百年大任，立德树人，以爱育人，助人成长。